Телефони для консультацій:

(044) 279-65-49
Національна спілка театральних діячів України / National Union of Theatre Artists of Ukraine
Включайтесь у спілкування!
Школа «Технічні аспекти»: підсумки

З 5 по 8 жовтня 2026 року у Київському Будинку актора відбулася Школа «Технічні аспекти створення вистави», яку організовувала Національна спілка театральних діячів України.  Куратором Школи був Петро Богомазов, театральний художник, сценограф, педагог, художник-постановник Національного академічного драматичного театру ім. І .Франка.

На адресу Спілки надійшло 55 заявок від бажаючих взяти участь у Школі. Радіємо, що тематика школи викликала такий інтерес, тому ретельно вивчали всі заявки. Для нас було важливим, аби потенційні учасники чітко сформулювали свої запити і мотивацію, тобто побачити зацікавленість в участі, а не формальне заповнення форми, також зважали на представленість регіонів. Відібрали 18 учасниць з 9 міст країни, але приїхало на Школу 15 учасниць:

  1. Аль Юсеф Олена, м. Київ
  2. Бай Любава, м. Івано-Франківськ
  3. Баторій Анастасія, м. Одеса
  4. Гуріна Наталія, м. Рівне
  5. Гусева Тетяна, м. Вінниця
  6. Зворигіна Олександра, м. Київ
  7. Климентовська Карина, м. Дніпро
  8. Кравченко Елеонора, м. Київ
  9. Лещенко Катерина, м. Київ
  10. Лисак Тетяна, м. Дніпро
  11. Матюшина Інна, м. Київ
  12. Недвига Юлія, м. Дніпро
  13. Торжевська Наталія, м. Київ
  14. Торшина Лоліта, м. Дніпро
  15. Третяк Оксана, м. Дніпро

5 жовтня розпочалася Школа з вітання від Голови Спілки Богдана Струтинського, яке передала керівниця відділу зовнішніх комунікацій НСТДУ Ольга Байбак. Потім вона представила куратора – Петра Богомазова, а далі відбулося знайомство куратора з учасницями: кожна розповіла з якого міста приїхала, в якому театрі працює, який має досвід роботи і які має очікування від проєкту – питання і проблеми, які хотілося б обговорити. На першій лекції Петро Богомазов розповідав про проблеми, обмеження та виклики, які можуть виникнути у процесі роботи над створенням вистави. А також піднімав питання і виокремлював деякі нюанси, які виникають при її експлуатації. Другу лекцію «Створення проєкту вистави у взаємодії між творчою та технічною сторонами» провів Євген Черніков, заступник директора Національної опери України. Лектор розповідав про розробку сценографічного рішення з урахуванням логістичних та конструктивних обмежень. Ознайомив з технічною документацією, нюансами складання кошторису. З поетапним складанням райдеру ознайомив Петро Богомазов на третій лекції. Також куратор зупинився на деталях розробки креслень сценографії до вистави та її 3-D моделювання в різних програмах.

Другого дня першу лекцію провів Петро Богомазов, який розповідав про оптимізацію та роботу над творчим рішенням простору у виставі за умов технічних та логістичних обмежень. Далі лекцію про випуск та етапи випуску вистави провів Володимир Коваль, інженер-конструктор 1 категорії Національного театру імені Івана Франка. Лектор наголосив на важливості сформувати хорошу команду постановників перед початком роботи над виставою, необхідності знати різні види матеріалів для виготовлення і кріплення декорацій. Розповів про нюанси і ситуації, які можуть виникнути в театрі при виготовленні та експлуатації декорацій. Наприкінці дня куратор розповідав про різні варіанти підвісів, а потім відповідав на питання учасниць, приводив приклади своїх робіт в різних театрах.

Третій день розпочався з лекції Петра Богомазова про фестивалі – які є в Україні та Європі. Куратор давав поради, як знайомитися і комунікувати з менеджерами різних фестивалів, ознайомив з міжнародними театральними платформами та інституціями, які допомагають їздити на фестивалі та гастролі.Наступна зустріч була з Сергієм Невгадовським, художником по світлу Національного театру імені Івана Франка. Лектор разом з учасницями обговорив хто такий художник по світлу, які завдання він має виконувати, на якому етапі репетицій його мають підключати до постановки. Багато говорили про взаємодію художника по світлу з постановниками і технічними працівниками, з акторами, про тісний зв’язок між світловим і звуковим оформленням. А також про світлову партитуру, важливість фіксування вистави на фото і відео, про види, якість і кількість світлових приладів для освітлення сцени, про пульти освітлення.Третю лекцію провів куратор Школи. Петро Богомазов детально розповів про монтаж та демонтаж вистави на рідній сцені і на гастролях, скільки для цього потрібно часу, яка кількість людей, який бюджет. Торкнувся важливих аспектів при перевезенні та монтуванні вистави на гастролях. Показав ескізи, фото, креслення, макети своїх художніх робіт з діючих вистав, приклад складання райдера.

На четвертий день Школи куратор Петро Богомазов детально зупинився на складанні технічного райдеру для закордонних турів. Розглянув термінологію, типові проблеми, які виникають при складанні, нюанси, які треба враховувати: логістику вистави, час на монтаж, репетиції, показ і демонтаж, кількість людей творчого і технічного персоналу, розклад роботи кожного працівника,  вага, розмір і види обладнання тощо. Наприкінці за чаєм відбулося неформальне спілкування між учасницями, куратор давав відповіді на питання і відбулося вручення сертифікатів.

Дякуємо куратору Петру Богомазову за насичену і цікаву програму Школи, за досвід і знання, яким він поділився з учасницями. Хочемо подякувати лекторам Школи – Сергію Невгадовському, Володимиру Ковалю і Євгену Чернікову – за лекції, корисну інформацію, поради і відповіді на питання учасниць. Висловлюємо подяку колективу Будинку актора за надане приміщення, технічне забезпечення і гостинність протягом 4 днів Школи. А також усім учасницям – за цікавість до проєкту, включеність і активну роботу.

Відгуки учасниць

Катерина Лещенко: «Дякуємо за ініціативу. Було дуже треба. Мені подобається навчання, після якого переосмислюється професійний підхід»

Елеонора Кравченко: «Дякую за цей досвід! За знання! Це нейомвірно цінно і важливо! Багато навчання не буває»

Олена Аль Юсеф: «Хогвартс для митців – сезонні школи НСТДУ. Дякую за можливість долучитися до роботи в Школі, дякую куратору, спікерам, колегам – ці дні були насичені, продуктивні, чарівні».